الإستراتجيات المستخدمة :
1- قل شيئاً وتم توظيفها بعد عرض فديوا خيالي وقياس مدى استيعاب وذكاء الطالبات وكان كمدخل للدرس ليلامس الذكاء البيئي
2-الدقيقة الواحدة
3- حل المشكلات حيث تم عرض مشكلة مصورة وطلبت منهم مساعدة سارة في حل مشكلتها وملامسة الذكاء الإجتماعي
4- جيسكو ووظفتها بمرح وتمهيد ولامست الذكاء الحركي
5-الشخصية الكرتونية وتم توظيف دورا بالتطبيق بعد كل مرحلة في الدرس
6- جدول التعلم KWI وتم رسمه على السبورة ومشاركة الطالبات في كتابته
التقنيات :
1- استخدمت الأيباد في حل الواجب تطبيق Game Buzzer
2- استخدمت تطبيق روليت في الأيباد لمشاركة المجموعات وعند استراتجية جيسكو
فكرة التعزيز :
عند كل مشاركة صحيحة يتم وضع لايك
بعض الأراء:
رأي المشرفة التربوية أ:رزاز أربعين
عرض صور توضيحية للطالبات تستنتج من خلالها وظائف أزرار التنقل يحقق (الذكاء الصوري- الرسومي) -مهارة الملاحظة
والاستنتاج .
حل أوراق العمل بشكل جماعي والمناقشة بين أعضاء المجموعة
يحقق (الذكاء الاجتماعي)
مشاركة اللكتاب المدرسي بشكل جماعي والمشاركة للاسئلة المطروحة من قبل المعلمة يحقق (الذكاء الاجتماعي) + تفعيل الكتاب
المدرسي .
ان الملف يوجد به فايروس
ردحذفهذا ملف العرض لايوجد به اي فايروس تأكدي من طريقة تحميلك يا عزيزتي
حذفالسلامةعليكم كل ما احاول اشاهد العرض لاينزل العرض اتمني اري خطة التحضير لانه ممتاز اسلوبك جدا
ردحذف